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潜心视半日 交流促提升

---南京市江宁区东大附属园、正方中路园课程游戏化项目建设活动报道

作者:学校管理员   发布日期:2021/11/3 16:23:22   浏览次数:571

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潜心视半日 交流促提升

---南京市江宁区东大附属园、正方中路园课程游戏化项目建设活动报道

  为了深入开展课程游戏化项目建设,优化幼儿园半日活动保教质量,有效提升教师半日活动组织能力,2021年113日上午,由东南大学附属幼儿园梁园长带队的骨干教师指导小组对我园进行“班级半日活动”指导活动,通过全方位、浸入式的诊断指导,面对面的交流与反馈,提升班级管理工作水平,落实《指南》、《纲要》精神

深入班级  定点指导

指导小组的老师们分年龄段进行跟班观摩,我园的晨间活动、早操生活活动、环境创设、教学活动区域游戏活动等环节进行了深入细致的现场诊断和指导。在观摩中,老师们仔细观察,细心发现,并认真做好记录。还热情参与到幼儿游戏中,并且当场就一些细节与各班老师进行了耐心细致的交流与指导,给与了班级教师很多建设性的意见让老师们进一步明晰了“一日生活皆课程”的教育理念

交流反馈  共促提升

观摩结束后,大家齐聚会议室,结合上午的观摩情况展开了研讨。在交流反馈环节中,指导老师们充分肯定了各个班级半日活动中的亮点,对积极向上的教师团队、有序的一日生活、丰富的环境创设表示了肯定与好评同时,也针对各班级在各环节衔接方法、区域材料选择性投放、促进幼儿个体差异性发展等方面进行了针对性指导。精彩专业的指导,让老师们醍醐灌顶,同时让我们明确了今后要进一步优化内容随后梁园长对本次活动进行了现场点评和指导,对我园温馨舒适的环境、温馨和谐的师幼互动印象深刻,同时表示此次活动增进了两所的共享交流与碰撞学习,园所之间相互促进、优势互补,共同提升办园水平。

最后陈园长对本次活动作出总结,一日活动的组织和实施渗透着教师对《纲要》、《指南》精神的领悟,对课程游戏化精神的落实,希望我园教师将以此为契机,进一步加强一日活动组织与实施的科学性与发展性,合理分析幼儿的年龄特点,正确解读孩子的发展行为,与孩子一起深入学习、共同探索将课程理念和游戏精神渗透到一日活动中的各个环节。”

水尝无华,相荡而成涟漪;石本无火,相击而发灵光。此次正方中路园、东大附属园半日观摩活动,仅加强了与共建园之间的交流合作,深化了结对帮扶工作,充分发挥了优质园的引领、示范、辐射作用同时对教师的专业成长起到很好的推动作用,大家相互学习借鉴各自的有益经验,彼此都对半日活动有了更深刻的认识和体会,确保今后的半日活动更加有效、更加科学在不断实践反思中,领悟到课程游戏化的核心理念,让幼儿自主、快乐。

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