展教师风采 促专业成长

——南京市江宁区正方中路幼儿园教育教学评比活动报道

冬天是一幅美丽的画卷，充满诗情画意，洋溢丰收的喜悦。为了进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，全面实施科学保教，引领教师聚焦主题背景下的集体教学，更新教学理念，研究有效教学环节与教学行为，形成高效的师幼互动，促进我园幼儿教师队伍整体素质的提升，我园于2021年12月15日至12月16日展开了“入格期”、“升格期”教师教育教学评比活动，同时结合“青蓝结对”工程，有效开展同伴互助，以老带新，致力促进青年教师快速成长。

活动开始前，老师们认真选课，反复研课，主动邀请师傅们帮自己一次又一次打磨教学细节。新老师们不仅虚心向师傅们“取经”，还勇于尝试，大胆加入自己的想法，各展所长，展示了精彩的活动，留下了一帧帧精彩的画面。

孙萌老师带来了大班社会活动《冬至》，通过亲身体验、实际操作，孩子们在包饺子中了解了冬至习俗及对人们生活的意义 。

李雪老师带来了小班体育活动《能干的小鸡》，在丰富的情景性游戏中孩子们积极参与，感受到体育游戏带来的快乐，同时提高了孩子反应能力和身体灵敏度。

邵柳老师带来了小班的语言活动《熊叔叔的生日派对》，孩子们在有趣的故事情节中大胆想象、猜测绘本内容，在看看说说玩玩的过程中感受乐于助人的快乐。

张莉萍老师带来了中班数学活动《贴彩旗》，和孩子们一起用间隔排序的方法排列小彩旗，为小兔装扮了漂亮的房间。

顾静娴老师带来了中班美术活动《天鹅》，孩子通过用粘土表现天鹅形态的美丽，在老师的引导下大胆创作。

李小婕老师带来了小班的科学活动《好听的声音》，从生活中的情境导入激发孩子的兴趣，在活动中小朋友用小小的罐子动手操作、感知生活中多样的、奇妙的、有趣的声音。

张丁文老师带来了大班的音乐活动《小豌豆和大青虫》，鼓励孩子大胆想象，随乐做与音乐和故事相匹配的律动动作，孩子们在游戏情境中体验了音乐游戏带来的快乐。

    活动中，各位教师各显身手，教学形式灵活多样，操作材料丰富多彩，教学语言充满童趣，淋漓尽致地发挥自己的潜能，尽可能调动幼儿的积极性，做到师幼互动，幼幼互动，将幼儿带入轻松愉快的活动氛围中。孩子们在活动中表现出浓厚的兴趣，积极互动，在轻松愉悦的氛围中获取知识与情感的体验。        

教学活动结束后，执教教师进行活动反思，就本节活动的教学活动目标的达成度、重难点解决、使用策略、幼儿表现、活动效果等进行较全面、详细的反思，回顾教学的亮点与不足，有效促进教师们教学的积极性与有效性。

本次教学评比活动为青年教师们搭建了一个实践教育理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，使她们的教育教学能力得到了磨炼、提升、迅速成长。同时也推进了幼儿园整体教学水平的提升，进一步推动了我园课程的深入实施。